2024年，云霄县教育局厚植“生命不保、何谈教育，隐患不除、何谈安全，治理不力、何谈发展”的安全理念，以“明显问题导向、夯实工作基础，规范安全管理、着力破解难题”为主线，以完善“一校一档”、推动清单化常态管理为抓手，不断健全完善校园安全风险防控体系和机制，进一步筑牢校园安全防线，努力为云霄县广大学生健康成长创造安全稳定的校园环境。

  法治教育强观念。邀请公检法司等部门等走进校园开展法治宣讲，以具体案例为支撑，借助详实的图文资料，运用通俗易懂的语言，深入浅出地分析青少年违法犯罪的动机及造成的难以处理的后果，给师生普及有关规定法律知识，进一步强化师生法治观念，筑牢师生法治意识，引导师生切实做到明法于心、守法于行。

  日常教育增认识。各校（园）通过举行升旗仪式、召开主题班团队会、校园广播、网络等形式，围绕“预防学生欺凌”“交通安全”“防性侵”“防网络诈骗”“防灾减灾”“消防安全”“日常行为习惯”等主题扎实开展日常安全教育，教育引导学生增强安全认识，提升自我防范能力，在日常学习生活中严格遵守法律和法规，不断规范自身行为，养成良好生活小习惯，共建平安校园、和谐社会。围绕“预防为主、防治结合、重点干预、广泛覆盖”的原则，定期开展心理健康工作，有效帮助学生疏导心理上的压力，培育学生乐观、向上的心理品质，促进学生身心健康全面发展。

  全面排查除隐患。严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”“三管三必须”工作原则，完善和细化安全工作责任清单，明白工作该干什么、怎样干，担什么责。组织专人从校舍安全、设施设备、电器电路、校园周边、消防安全、人员矛盾等方面，扎实细致开展校园安全风险隐患、矛盾纠纷排查化解工作，对于排查出的安全风险隐患，在第一时间采取有力措施予以整改，彻底消除安全隐患，确保校园安全。

  实战演练提技能。以实战演练为抓手，组织并且开展防暴恐、防踩踏、防地震、消防、地质灾害、食品卫生公共安全等各类安全应急演练，在实战化演练中使师生熟悉学校应急处置流程、掌握避险技能，同时检验学校应急处置预案，使学校逐渐完备优化应急处置措施，提升应急处置能力。完善校园围墙、防护栏、限位器、安防器械、防撞设施等实体防范设施建设。

  氛围营造聚合力。利用微信公众号等新媒体平台转发安全科普视频、安全小提示、发布预防学生欺凌告家长书，在校园悬挂横幅、班级出安全主题黑板报、学生绘制安全主题手抄报等形式，大力宣传安全知识，普及安全防范技能，强化安全意识，营造浓厚校园安全氛围、凝聚校园安全共识，汇聚校园安全工作合力，共筑校园安全防线，保障师生安全、校园稳定。动员群防群治力量参与校园安全防范工作，使安全防范工作形成群策、群防、群治、群管氛围。

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